Если вы  учитель, то, конечно, задавались вопросом: какие книги необходимо прочитать, чтобы работа приносила радость, удовлетворение и пользу не только вам, но и ученикам? Конечно, сейчас все можно найти в Интернете, но в таком многообразии  информации очень трудно разобраться. А выяснить, какие книги действительно станут вашими помощниками, потребует много времени. В этом видеоролике вы узнаете о том, какие книги помогут вам интересно и качественно провести урок и, может, вы откроете для себя много нового!

Вадим Семёнович Зицер (имя впоследствии трансформировалось в Диму) родился 28 ноября 1966 года в Ленинграде. С ранних лет Дима знал, что свяжет жизнь с педагогикой или театром, и в итоге овладел обеими профессиями. В 1998 году Зицер защитил диссертацию на тему «Фактор свободы в становлении взаимоотношений между детьми и родителями», получив научную степень кандидата педагогических наук.

Общая деградация современного общества прямым образом коснулась сферы воспитания детей. Как вернуть школьному воспитанию здравый смысл? Какие инструменты и практики необходимы для того, чтобы подготовить специалистов по воспитательной работе? На эти масштабные вопросы помогут ответить издания, представленные на выставке «Воспитывать… Зачем? Что? Как?». Предлагаем вашему вниманию краткий обзор некоторых книг, представленных на ней.

В современном поликультурном и многополярном мире образование  является одним из ведущих сфер человеческой деятельности. Основным капиталом современного общества становится человек, способный к поиску и освоению новых знаний и принятию нестандартных решений. Образование дает человеку жизненные ориентиры, влияет на формирование его мировоззрения, обеспечивает преемственность языка, традиций, тем самым способствуя консолидации общества, формированию национального самосознания и сохранению национальной культуры.

Постоянное саморазвитие, обучение, повышение квалификации, освоение новых навыков и компетенций – это актуальные требования к любому современному специалисту, особенно к педагогу. Сложно бывает найти время на поиск интересной и полезной литературы в современном море информации.

Специально для загруженных работой учителей мы сделали подборку познавательных и увлекательных книг, поступивших в библиотеку по естественным наукам, которую можно использовать для подготовки к урокам или к дополнительным занятиям по предмету. Вы хотите узнать о тайнах и загадках человеческого организма, о прошлом, настоящем и будущем подводных гигантов – китов, об удивительных насекомых, населяющих планету и о множестве других интересных фактов? Новые книги современных авторов помогут вам в этом и послужат развитию познавательного интереса учащихся.

В отделе литературы по искусству стало традицией перед началом нового учебного года представлять книжную выставку «В помощь учителю». В прежние годы мы знакомили учителей средних школ, техникумов и вузов, преподающих мировую художественную культуру (МХК), культурологию, музееведение, эстетику с учебными и методическими пособиями по этим предметам. В этом году книжная выставка адресована учителям музыки и изобразительного искусства.

Жизнь удивительна в XXI веке! Какие технологии, какие возможности для развития, для самосовершенствования! И для чего нужна школа в развитом и в то же время стремительно, непредсказуемо меняющемся мире?

На первый взгляд такой вопрос кажется примитивным до раздражения. Как это – зачем?! Затем, зачем и всегда была нужна: обучать и воспитывать подрастающее поколение, готовить его к выходу в большой, «взрослый» мир.

Вы знаете, мне по-прежнему верится,
Что, если останется жить Земля, –
Высшим достоинством Человечества
Станут когда-нибудь учителя.

Р. Рождественский

Главное богатство земли марийской – люди, неутомимые труженики, чей труд заслуживает всяческой похвалы. Среди них – педагоги, скромные, неутомимые сеятели разумного, доброго, вечного, которые во все времена были эталоном порядочности и трудолюбия в обществе. Их жизнь и деятельность всегда служили примером в воспитании подрастающего поколения.

В отделе редкой книги наряду с рукописными и печатными изданиями имеется коллекция периодики конца XIX – первой половины XX века.

В настоящее время в составе коллекции 70 названий журналов различной тематики, представленных полностью или частично. Журнальный фонд уникален по многообразию жанров и направлений. В него входят издания славянофилов и западников, народников, общественно-политические, литературные, церковные, профессиональные и прочие: «Вестник Европы», «Русское Богатство», «Исторический Вестник», «Нива», «Древняя и Новая Россия», «София», «Баян» и другие.

Библиотека, как мощнейший информационный ресурс, является одним из ключевых партнёров образовательных организаций в их обучающей и воспитательной деятельности. Миссия библиотеки – способствовать духовному росту личности, который осуществляется посредством культуротворческой, информационно-аналитической, просветительской, воспитательной деятельности. В союзе с учителем поставленные перед библиотекой цели выполняются в полном объёме. Однако повышение качества образования невозможно без непрерывного развития учительского потенциала, повышения уровня профессионального мастерства и профессиональной компетентности педагогов. Активная деятельность библиотек в информационно-методическом обеспечении образовательного процесса подразумевает помощь именно в этом. Каким образом? Что библиотека может предложить? В первую очередь – свои фонды, каталоги. Затем – Интернет и веб-каталоги. Далее – электронные образовательные ресурсы и развитие информационной грамотности.