Русский язык – один из богатейших языков мира. Основным достоянием его является слово. А слов в русском языке столько, что подсчитать их очень трудно. Все они такие разные и имеют свою неповторимую судьбу. Откуда в русском языке столько слов? Часть из них пришла из других языков, но таких слов всего лишь 10 %. Заимствования — не главный способ пополнения словарного состава. Русский язык устроен таким образом, что постоянно обогащается новыми словами. Для этого в языке есть специальные механизмы, основная задача которых – рождение новых слов.

Непосредственное участие в работе языка над созданием новых слов принимают морфемы. Это значимые части слова: приставки, корни, суффиксы и окончания. По роли в слове морфемы делятся на корневые и аффиксальные. Аффиксы – это морфемы с грамматическим значением (от латинского affixus – прикреплённый). Они не существуют в языках вне слов, а сопровождают корень, служа для словообразования и словоизменения.

Совокупность морфем языка и раздел языкознания, в котором изучаются морфемы, называется морфемикой. Учение о структуре слова и его частях сложилось в лингвистике давно. Понятие «морфемы» ввёл в 19 веке основатель казанской лингвистической школы Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ, но сам термин морфемика относительно новый. Он вошёл в широкий научный оборот в 1970 году, после выхода «Грамматики-70».

Морфема соединяет в себе актуальный и важный для языка потенциал эмоционально-экспрессивных возможностей. В умелых руках писателя суффиксы становятся замечательным средством для создания художественного образа и выражения авторской позиции. В повести-сказке про Незнайку Николай Носов использовал в фамилиях своих героев уменьшительно-ласкательные суффиксы: Винтик, Шпунтик, Гулькин, Кондрашкин, Мурашкин, профессор Мордочкина. И нам всё становится ясно – это малыши. Удивительно мудрые и добрые тексты рассказов и очерков писателя Константина Янковского о тайге и её обитателях насыщены тёплыми и светлыми словами с соответствующими суффиксами. Полистаем сборник «Таёжное сердце». Не бурундук, а бурундучок, не соболь, а соболюшка, не зверь, а зверёк, не лапы, а лапки, не гнездо, а гнёздышко, не самка, а самушка, не остроухие (о собаках), а остроушки. Трепетное отношение автора к братьям нашим меньшим помогло писателю создать проникновенные произведения о тайге, её величии и красоте, о её обитателях.

Тема морфем может показаться простой, но и в ней хватает нюансов. Без умения выделять в слове его составные части (морфемы) невозможно изучение частей речи, усвоение многих орфографических правил, понимание значения большинства слов, сознательное изучение грамматики. Самое интересное, что в морфемах могут происходить удивительные процессы. Так, написание чередующихся корней -лаг- и -лож- зависит от суффикса, который стоит после корня. Если есть суффикс А после корня, пишем в корне А, если нет суффикса А, пишем в корне О. Например, предлагать, после корня есть суффикс А, значит корень -лаг-. Но предложить (после корня нет суффикса А, значит пишем корень -лож-).

В корнях -раст-, -ращ-, -рос- буква А пишется перед СТ и Щ.

А есть ещё корни, в которых буквы О и Ё пишутся после шипящих букв. После шипящих в корнях слов под ударением пишется буква Ё, если можно подобрать однокоренное слово с Е (жёлоб – желоба́, пшёнка – пшено́, печёнка – пе́чень).

А вот после буквы Ц буква И пишется в корне и в словах, которые заканчиваются на -ция (цирк, акация), а в суффиксах и окончаниях – буква Ы (огурцы).

Чтобы верно написать слово, необходимо научиться отличать морфемы друг от друга, много практиковаться и обращаться за помощью к словарям русского языка. В центре грамотности есть «Морфемно-словообразовательный словарь русского языка», который подготовлен доктором филологических наук, профессором Т. В. Поповой и учителем 1-й категории Е. С. Зайковой. Этот словарь полезен тем, что впервые для каждого слова приводится и морфемный, и словообразовательный анализ, а также даётся лексическое значение каждого слова и приводится его морфологическая характеристика.

Добро пожаловать в центр грамотности!

Материал подготовлен ведущим библиотекарем отдела контроля и регистрации читателей Т. В. Бущик