Обследование состояния здоровья современных школьников показало, что только 50% учеников младших классов полностью здоровы. К шестому классу количество здоровых ребят сокращается вдвое, а к одиннадцатому классу отсутствием проблем со здоровьем могут похвастаться только 5% школьников. Учёные уверены, что такое катастрофическое снижение показателей здоровья детей напрямую связано с недостатком в их жизни спорта. Чтобы изменить ситуацию, необходимо уделять особое внимание урокам физкультуры в школе.

Что нужно для того, чтобы ребята с нетерпением ждали учебно-тренировочное занятие, стремились заниматься самостоятельно, осознанно относились к проблеме сохранения и поддержания своего здоровья? Как выстроить процесс обучения, чтобы тренировки стали ежедневной потребностью ребёнка, чтобы не было «освобождённых»? Надеемся, что литература, представленная на книжной выставке «Мы со спортом крепко дружим» поможет найти ответы на эти и другие животрепещущие вопросы.

Один из разделов выставки посвящён учебникам по физкультуре. Издания для начальной школы ориентированы на знакомство детей с физическими упражнениями, видами спорта, подвижными играми. Значительная часть литературы посвящена проблемам здоровья, включая особенности здорового питания, двигательного режима и строения организма человека. Книги для 3-4 класса знакомят учащихся с историей физической культуры, правилами предупреждения травматизма и оказания первой помощи при лёгких травмах.

Один из учебников, представленных на выставке, написан в соответствии с рабочей программой «Физическая культура. Гимнастика». Он предназначен для учащихся 1-4 классов, состоит из двух частей. Редактором учебника является Ирина Александровна Винер.

Винер И. А. Физическая культура. Гимнастика. 1 - 4 классы : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях / И. А. Винер. – Москва : Просвещение, 2011. – 127 с.

В учебники для старшеклассников включены теоретические сведения об основах физической культуры, обязательный учебный материал по спортивным играм, лёгкой атлетике, гимнастике, элементам единоборств, лыжной подготовке и плаванию.

Одной из главных проблем преподавания физкультуры в школе являются устаревшие программы и методики. Представленное на выставке методическое пособие для учителя содержит рабочие программы и развёрнутые тематические планы по физической культуре для 1-11 классов. В пособии определены педагогические средства и система уроков, обозначены виды деятельности, спрогнозирован результат и уровень освоения ключевых компетенций, продуманы формы контроля.

Физическая культура. 1-11 классы : комплексная программа физического воспитания учащихся В. И. Ляха, А. А. Зданевича / авт.-сост. : А. Н. Каинов, Г. И. Курьерова. – Изд. 2-е. – Волгоград : Учитель, 2013. – 169 с.

В методическом пособии «Физкультура. 5-11 классы : годовые и рабочие планы-графики реализации программы» даётся календарно-тематическое планирование в виде годовых и рабочих планов-графиков проведения уроков физической культуры в 5-11 классах. 

Физкультура. 5-11 классы : годовые и рабочие планы-графики реализации программы / авт.-сост. В. И. Виненко. – Волгоград : Учитель, 2017. – 254 с.

На выставке также представлены пособия для учителей по внеурочной деятельности школьников. В методических пособиях «Олимпийские старты : 1-11 классы : спортивно-оздоровительная деятельность» и «Олимпийские игры : познавательно-игровая деятельность» предложен опыт организации воспитания школьников, основанный на взаимосвязи близких по содержанию и структуре форм внеурочной деятельности при использовании тематических мероприятий в рамках Олимпийских игр. Реализация представленной модели позволит педагогам продуктивно организовать спортивно-оздоровительное, познавательное, игровое направление деятельности школьников в соответствии с ФГОС. 

Олимпийские старты : 1-11 классы : спортивно-оздоровительная деятельность / авт.-сост. : Е. П. Колганова. – Волгоград : Учитель, 2013. – 255 с.

Олимпийские игры : познавательно-игровая деятельность : 1-11 классы / авт.-сост.: Н. В. Барминова. – Волгоград : Учитель, 2013. – 289 с.

Пособие «Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе» представляет собой сборник разновозрастных сценарных разработок спортивных праздников, походов выходного дня, дней здоровья. Интеллектуальные спортивные игры, викторины, разнообразные весёлые конкурсы помогут провести подобные мероприятия увлекательно и организованно. 

Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе : дни здоровья, спортивные праздники, конкурсы / авт.-сост.: О. В. Белоножкина [и др.]. – Волгоград : Учитель, 2007. – 173 с.

Здоровье закладывается на всю жизнь именно в детские и подростковые годы. Поэтому так важно уделять максимум внимания физическому развитию школьников.

Материал подготовила зав.отделом социально-экономической литературы С.П. Колчина.